深圳新聞網(wǎng)2025年6月7日訊(記者 何亞南)6月7日上午,2025年全國(guó)高考正式開(kāi)考。隨著上午語(yǔ)文科目結(jié)束,作文題目迅速成為關(guān)注焦點(diǎn)。2025年廣東高考使用全國(guó)一卷,語(yǔ)文科目作文題如下:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
他想要給孩子們唱上一段,可是心里直翻騰,開(kāi)不了口?!仙帷豆臅?shū)藝人》
假如我是一只鳥(niǎo),我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱?!唷段覑?ài)這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱,因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來(lái)?!碌顿澝馈?/p>
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
對(duì)于今年的作文題目,卓越教育高考語(yǔ)文研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了評(píng)析,認(rèn)為今年作文題目的核心詞是愛(ài)國(guó)情·民族魂。以下為點(diǎn)評(píng)全文:
作文試題以組合性材料形式出現(xiàn),命題圍繞抗戰(zhàn)勝利80周年紀(jì)念主題設(shè)計(jì),所選三則材料均與“抗戰(zhàn)”有關(guān)。材料一來(lái)自本試卷閱讀二,材料二來(lái)自統(tǒng)編教材九年級(jí)上冊(cè),材料三來(lái)自課外補(bǔ)充材料,體現(xiàn)了統(tǒng)編教材“教讀——自讀——課外閱讀”三位一體的教學(xué)理念。
材料一,老舍筆下“開(kāi)不了口”象征中華民族蒙辱隱忍的時(shí)代,暗含舊時(shí)代人們對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈與對(duì)傳承的堅(jiān)守;材料二,艾青“嘶啞的歌唱”象征中華民族救亡圖存的時(shí)代,表達(dá)逆境中對(duì)土地的眷戀與熱忱;材料三,穆旦“帶血的手擁抱”象征中華民族振興自強(qiáng)的時(shí)代,表達(dá)民族覺(jué)醒的悲壯擔(dān)當(dāng)。三則材料各有側(cè)重又相互交織,構(gòu)成了“屈辱中的隱忍——抗?fàn)幹械膮群啊X(jué)醒后的擔(dān)當(dāng)”的層進(jìn)關(guān)系,引導(dǎo)考生思考時(shí)代青年在民族復(fù)興中如何與時(shí)代同頻共振,厚植家國(guó)情懷。
建議參考立意:
1.我輩當(dāng)為新時(shí)代“鼓”與“呼”
2.以?shī)^斗之犁深耕復(fù)興沃土
3.以吾輩之肩承民族之魂
4.以赤誠(chéng)之聲,唱家國(guó)長(zhǎng)歌
5.于時(shí)代浪潮中,奏響責(zé)任強(qiáng)音
高一、高二的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行作文備考時(shí),可以重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面:
1.建立素材庫(kù):結(jié)合教材,每周一次主題素材積累;時(shí)評(píng)讀寫(xiě)結(jié)合;每天一句名言積累,厚積薄發(fā);
2.單項(xiàng)突破訓(xùn)練,特訓(xùn)主體段落:從審題擬題,開(kāi)頭段、分論點(diǎn)角度到主體段、結(jié)尾段
3.提綱快速訓(xùn)練:結(jié)合并列式、總分式、遞進(jìn)式等作文結(jié)構(gòu)訓(xùn)練作文大綱;
4.全篇限時(shí)訓(xùn)練:40至50分鐘完成作文寫(xiě)作,后續(xù)結(jié)合優(yōu)秀范文,修改升格;
5.重視書(shū)寫(xiě),美化“顏值”。
附:新高考Ⅰ卷近五年作文題目